La Geografia Economico-Politica studia le relazioni tra spazio, economia e politica, fornendo chiavi interpretative per comprendere lo sviluppo dei territori e le interazioni tra attori locali, nazionali e globali. Il corso affronta le basi della geografia fisica e umana, le teorie geopolitiche classiche e contemporanee, le dinamiche della popolazione, le migrazioni e le funzioni dell’immigrazione. Viene approfondita la geografia economica dei settori primario, secondario, terziario e quaternario, l’organizzazione territoriale degli Stati, le politiche di coesione e integrazione europea, le reti dei trasporti e delle comunicazioni, nonché lo sviluppo globale e le relazioni economiche internazionali.

Il corso prevede inoltre l’analisi dei fenomeni emergenti, come gli spazi virtuali e gli spazi (s)connessi, le città globali, gli spazi aerei, marittimi e cosmici, fornendo strumenti teorici e pratici per leggere i processi di globalizzazione, innovazione e sviluppo sostenibile. Le oltre cinquanta lezioni offrono un percorso organico, integrando concetti, metodi, cartografia, dati statistici e casi di studio, per una comprensione approfondita del contesto economico-politico globale.

 

Destinatari e obiettivi formativi

Il corso è rivolto a studenti, professionisti, ricercatori e operatori in ambito economico, politico e territoriale che desiderano approfondire le dinamiche geografiche dei sistemi economici e politici. Non è necessario essere in possesso di titoli (diploma, laurea, ecc.) per poter accedere al corso. Gli obiettivi formativi includono sviluppare competenze analitiche nella lettura del territorio, comprendere le interazioni tra economia, politica e spazio, acquisire conoscenze sulle relazioni internazionali e sugli strumenti di pianificazione e gestione territoriale, e saper interpretare i fenomeni di sviluppo, migrazione e globalizzazione.

 

Mod. 8.2.3. Scheda corso 2023-10 Rev. 2| Scheda online Rev. 2 del 19.02.2026

Docenti del corso

  • Geografia economico-politica: Dott.ssa Dalila C.

    Esperta in relazioni internazionali e governance pubblica, con una solida formazione accademica e una carriera internazionale che l'ha vista operare in contesti prestigiosi. Ha conseguito la Laurea Magistrale in International Relations presso la LUISS Guido Carli University e un Master in Governance e Management nella Pubblica Amministrazione, arricchita da esperienze formative internazionali, tra cui un tirocinio presso le Nazioni Unite a Vienna. Attualmente ricopre il ruolo di Chief Administrative Officer, con una comprovata esperienza nella gestione di progetti complessi e supervisione amministrativa a livello internazionale.

Struttura del corso

Il corso offre un apprendimento rapido ed efficace grazie a una metodologia didattica che combina chiarezza espositiva e approfondimento dei contenuti. Le lezioni multimediali, accessibili on demand in qualsiasi momento, sono progettate per catturare l'attenzione dello studente, favorendo una comprensione immediata e una solida preparazione per il raggiungimento degli obiettivi formativi. Grazie alla flessibilità della piattaforma, lo studente può organizzare il proprio percorso di apprendimento in autonomia, scegliendo il ritmo più adatto alle proprie esigenze.

Il percorso formativo prevede:

  • Test di verifica iniziale, da completare solo al primo accesso, per valutare le conoscenze preliminari.
  • Videolezioni registrate, che lo studente può seguire in qualsiasi momento e da qualsiasi dispositivo.
  • Dispense scaricabili, utili per integrare e approfondire i contenuti trattati.
  • Quiz di autovalutazione (training), test a risposta multipla ripetibili per monitorare costantemente i progressi.
  • Questionario finale online ripetibile, necessario per la valutazione complessiva delle competenze acquisite.

L’esame finale è incluso e ripetibile gratuitamente. Al superamento del questionario, sarà possibile scaricare il Certificato di Completamento, che certifica la frequenza al corso e le conoscenze acquisite.

La durata del corso, riportata in ore nella parte superiore di questa pagina, si riferisce esclusivamente ai minuti di videolezioni. Tuttavia, il carico didattico complessivo è maggiore, in quanto include videolezioni, risorse scaricabili, test di verifica, studio individuale, tempo di consultazione e di approfondimento.

 

Accessibilità e modalità di fruizione

Il corso è interamente full online e on demand in modalità asincrona, fruibile da qualsiasi dispositivo connesso a Internet (PC, tablet, smartphone). La piattaforma è attiva 24 ore su 24, consentendo agli utenti di studiare in totale libertà, senza vincoli di orario. I requisiti tecnici per la fruizione sono indicati nei nostri Termini e Condizioni.

I corsi on demand non prevedono lezioni in presenza. I partecipanti hanno accesso illimitato ai contenuti del corso sulla piattaforma, senza vincoli di orario o di fruizione. Le videolezioni, i materiali scaricabili e i test di verifica sono immediatamente disponibili all’atto di acquisto e per i successivi 12 mesi, consentendo uno studio autonomo e personalizzato, secondo il ritmo individuale di apprendimento. Nel caso in cui il partecipante non riesca a completare il percorso entro questo periodo, è sufficiente contattare la segreteria didattica per concordare un’estensione del periodo della fruizione del corso a costo ridotto.

 

Costo e aggiornamenti

Il costo del corso include tutti i materiali didattici sopra elencati, senza costi nascosti.

I contenuti dei corsi vengono regolarmente aggiornati dai nostri docenti per rimanere allineati con le ultime evoluzioni del mercato, della giurisprudenza e delle tecnologie. Questo assicura che le competenze acquisite siano attuali e immediatamente applicabili al contesto professionale. Eventuali aggiornamenti futuri, come nuove videolezioni, dispense o test di autovalutazione, saranno resi disponibili senza costi aggiuntivi per gli iscritti che hanno già acquistato il corso.

Per ulteriori informazioni e assistenza, è possibile contattarci attraverso i nostri canali di supporto. Le politiche di cancellazione, recesso e rimborso sono consultabili nei Termini e Condizioni.

 

Procedura di iscrizione al corso

  1. Registrazione sulla piattaformaClicca qui per registrarti. Completa i tuoi dati anagrafici e riceverai un'email di conferma. Fai attenzione: l'email potrebbe finire nella cartella spam, essendo automatica.
  2. Convalida del profilo: Clicca sul link presente nell'email per convalidare il tuo profilo.
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  5. Completamento dell'acquisto: Una volta conclusa la procedura su PayPal, non chiudere la finestra. Sarai automaticamente reindirizzato alla piattaforma.
  6. Accesso al materiale didattico: Il corso e tutto il materiale saranno disponibili nella sezione "Corsisti - Il mio apprendimento".

Per assistenza, è possibile contattare l'helpdesk dal lunedì al venerdì, dalle ore 9.30 alle ore 17.30 - Clicca qui per i contatti.

 

Vantaggi della formazione e-learning

La formazione e-learning offre numerosi vantaggi, tra cui l’ottimizzazione del tempo e delle risorse grazie all’accesso immediato ai contenuti. L’apprendimento risulta più efficace grazie a video, animazioni e contenuti interattivi che catturano l’attenzione, permettendo agli studenti di rivedere le lezioni e personalizzare il proprio percorso. La flessibilità spaziale consente di studiare ovunque, eliminando i costi e i tempi di spostamento, mentre la flessibilità temporale permette di adattare lo studio alle proprie esigenze, gestendo il ritmo di apprendimento in modo autonomo. Il recupero delle informazioni è rapido e immediato grazie alla consultazione veloce dei video. Infine, la piattaforma accessibile 24/7 favorisce l’autoformazione, offrendo agli utenti la libertà di organizzare il proprio percorso di studio in qualsiasi momento e luogo.

 

Qualità riconosciuta

Accreditato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (D.D. n. 1365 del 7 agosto 2023) per la formazione del personale scolastico e dal Sistema coordinato per la promozione dei «temi della creatività» con il Ministero della Cultura (D.D. n. 558 del 4 maggio 2023).

Oltre alla certificazione del sistema di gestione della qualità secondo la UNI EN ISO 9001:2015, è anche certificato UNI ISO 29993:2019, che attesta l’eccellenza nei servizi di formazione in presenza, e UNI ISO 29994:2021, che certifica la qualità dei corsi erogati in modalità telematica, garantendo un servizio formativo che risponde alle più alte aspettative. A differenza di molti altri enti formativi, vanta non solo un sigillo di qualità aziendale ma ulteriori due certificazioni che attestano il valore aggiunto dei propri servizi, prodotti e approccio educativo. Le certificazioni sono state rilasciate da CSQA, ente certificatore accreditato da Accredia.

Soggetto partner del Ministero del Turismo, è ufficialmente inserito nell’Anagrafe Nazionale delle Ricerche (ANR) istituito dal Ministero dell’Università e della Ricerca, e nel Registro dei Rappresentanti di Interessi dell’Unione Europea; socio di UNI – Ente Italiano di normazione, in relazione alla formazione destinata ai nuovi professionisti di cui alla legge 4/2013 e, nella progettazione e realizzazione dell’offerta formativa rivolta a professionisti, dirigenti, quadri, lavoratori, studenti, aderisce agli standard di qualità emanati dall’organismo italiano di normazione per offrire una formazione di eccellenza, rispondente a quelle che sono le esigenze e le richieste del mondo delle professioni, dell’impresa, del lavoro, della pubblica amministrazione.

Con corsi riconosciuti in 160 Paesi nel mondo, adotta una rigorosa politica della qualità, assicurando ai propri clienti formazione costantemente aggiornata e allineata alle esigenze professionali e accademiche. L’obiettivo primario è il potenziamento delle competenze degli operatori attraverso un’offerta formativa che rappresenti un investimento concreto per il raggiungimento degli obiettivi professionali e formativi, promuovendo l’acquisizione di competenze che rispondano alle sfide del mondo del lavoro e delle professioni.

Scopri tutti i nostri riconoscimenti ufficiali nella pagina "Accreditamenti" - clicca qui.

 

Cosa significa che il Corso è certificato UNI ISO 29994:2021?

Significa che il corso è stato preparato in modo da facilitare l'acquisizione dei concetti in esso contenuti.

Un corso certificato UNI ISO 29994:2021 garantisce che l’intero processo formativo – dalla progettazione all’erogazione – sia conforme a standard nazionali e internazionali volti ad assicurare l'efficacia dell'apprendimento.

La certificazione attesta che il percorso formativo è strutturato attraverso:

  • un programma didattico accuratamente selezionato e completo,
  • un corpo docente qualificato e autorevole, valutato anche per la chiarezza comunicativa e la linearità espositiva,
  • una pianificazione temporale delle lezioni, articolate in moduli brevi e mai superiori ai 30 minuti,
  • un sistema di esercitazioni e test periodici per monitorare l'apprendimento e consolidare le conoscenze,
  • un set di materiali didattici integrativi (slide e dispense) sottoposti a verifica qualitativa.

L’obiettivo è ottimizzare l’efficacia dell’apprendimento, favorendo l’acquisizione, la comprensione e l’applicazione di conoscenze e competenze. Pertanto, un corso certificato UNI ISO 29994:2021 rappresenta un percorso formativo strutturato per garantire realmente tali risultati, agevolando l’assimilazione dei contenuti didattici e rendendo più solida la loro applicazione pratica.

Contenuti del corso
  • Lezione 1 (parte I) – La Geografia fisica e la Geografia umana 19.45 Minuti
  • Lezione 1 (parte II) – Il contesto della Geografia economico-politica 24.3 Minuti
  • Lezione 2 – I concetti chiave 46.1 Minuti
  • Lezione 3 – Le basi teoriche 44.4 Minuti
  • Lezione 4 – I metodi e i sistemi (parte I) 19.35 Minuti
  • Lezione 4 – I metodi e i sistemi (parte II) 23 Minuti
  • Lezione 5 – La cartografia e le tecniche geografiche (parte I) 24.15 Minuti
  • Lezione 5 – La cartografia e le tecniche geografiche (parte II) 26.45 Minuti
  • Lezione 6 – Le proto-geografie (parte I) 22 Minuti
  • Lezione 6 – Le proto-geografie (parte II) 22.55 Minuti
  • Lezione 7 – La nascita della Geografia politica (parte I) 26.4 Minuti
  • Lezione 7 – La nascita della Geografia politica (parte II) 20.05 Minuti
  • Lezione 8 – L’evoluzione concettuale e le innovazioni teoriche (parte I) 20.1 Minuti
  • Lezione 8 – L’evoluzione concettuale e le innovazioni teoriche (parte II) 29.5 Minuti
  • Lezione 9 – I temi attuali (parte I) 25.15 Minuti
  • Lezione 9 – I temi attuali (parte II) 25 Minuti
  • Lezione 10 – Le teorie geopolitiche classiche (parte I) 22.45 Minuti
  • Lezione 10 – Le teorie geopolitiche classiche (parte II) 30.5 Minuti
  • Lezione 11 – La Geopolitica contemporanea 31.55 Minuti
  • Lezione 12 – Le relazioni geografico-economico-spaziali 44.4 Minuti
  • Lezione 13 – Le teorie localizzative classiche (parte I) 23.5 Minuti
  • Lezione 13 – Le teorie localizzative classiche (parte II) 24.3 Minuti
  • Lezione 14 – Le nuove teorie della Geografia economica (parte I) 24 Minuti
  • Lezione 14 – Le nuove teorie della Geografia economica (parte II) 24.1 Minuti
  • Lezione 15 – Le esternalità localizzative e le infrastrutture (parte I) 23 Minuti
  • Lezione 15 – Le esternalità localizzative e le infrastrutture (parte II) 24.4 Minuti
  • Lezione 16 – L’organizzazione economica del territorio e le regioni geografiche (parte I) 21 Minuti
  • Lezione 16 – L’organizzazione economica del territorio e le regioni geografiche (parte II) 30.25 Minuti
  • Lezione 17 – Lo sviluppo economico regionale e i sistemi territoriali locali (parte I) 23.35 Minuti
  • Lezione 17 – Lo sviluppo economico regionale e i sistemi territoriali locali (parte II) 25.15 Minuti
  • Lezione 18 – La nascita e l’evoluzione degli Stati (parte I) 21.1 Minuti
  • Lezione 18 – La nascita e l’evoluzione degli Stati (parte II) 23.15 Minuti
  • Lezione 19 – L’imperialismo e il colonialismo (parte I) 24.45 Minuti
  • Lezione 19 – L’imperialismo e il colonialismo (parte II) 22.55 Minuti
  • Lezione 20 – La formazione territoriale dello Stato (parte I) 21.5 Minuti
  • Lezione 20 – La formazione territoriale dello Stato (parte II) 25.25 Minuti
  • Lezione 21 – L’organizzazione territoriale dello Stato (parte I) 22.35 Minuti
  • Lezione 21 – L’organizzazione territoriale dello Stato (parte II) 21.35 Minuti
  • Lezione 22 – Le funzioni territoriali dello Stato (parte I) 22.55 Minuti
  • Lezione 22 – Le funzioni territoriali dello Stato (parte II) 21.4 Minuti
  • Lezione 23 – L’urbanizzazione e le città (parte I) 24.1 Minuti
  • Lezione 23 – L’urbanizzazione e le città (parte II) 23.4 Minuti
  • Lezione 24 – L’evoluzione della popolazione (parte I) 24.45 Minuti
  • Lezione 24 – L’evoluzione della popolazione (parte II) 21.25 Minuti
  • Lezione 25 – Le dinamiche della popolazione (parte I) 22.35 Minuti
  • Lezione 25 – Le dinamiche della popolazione (parte II) 30.45 Minuti
  • Lezione 26 – La distribuzione della popolazione (parte I) 21.2 Minuti
  • Lezione 26 – La distribuzione della popolazione (parte II) 22.4 Minuti
  • Lezione 27 – I movimenti di popolazione (parte I) 21.45 Minuti
  • Lezione 27 – I movimenti di popolazione (parte II) 23.2 Minuti
  • Lezione 28 – Le tipologie di migranti e migrazioni (parte I) 22.2 Minuti
  • Lezione 28 – Le tipologie di migranti e migrazioni (parte II) 23.2 Minuti
  • Lezione 29 – Le funzioni dell’immigrazione (parte I) 22.15 Minuti
  • Lezione 29 – Le funzioni dell’immigrazione (parte II) 22.4 Minuti
  • Lezione 30 – Le risorse e le riserve (parte I) 21.2 Minuti
  • Lezione 30 – Le risorse e le riserve (parte II) 22.55 Minuti
  • Lezione 31 – L’acqua e i suoli (parte I) 21.55 Minuti
  • Lezione 31 – L’acqua e i suoli (parte II) 21.3 Minuti
  • Lezione 32 – I combustibili fossili (parte I) 23.05 Minuti
  • Lezione 32 – I combustibili fossili (parte II) 23.5 Minuti
  • Lezione 33 – Le energie rinnovabili (parte I) 21.3 Minuti
  • Lezione 33 – Le energie rinnovabili (parte II) 22.5 Minuti
  • Lezione 34 – I produttori e le disponibilità (parte I) 22.45 Minuti
  • Lezione 34 – I produttori e le disponibilità (parte II) 26.4 Minuti
  • Lezione 35 – I limiti e il progresso (parte I) 21.35 Minuti
  • Lezione 35 – I limiti e il progresso (parte II) 22 Minuti
  • Lezione 36 – Il settore primario e gli spazi agricoli (parte I) 22.4 Minuti
  • Lezione 36 – Il settore primario e gli spazi agricoli (parte II) 23.1 Minuti
  • Lezione 37 – Il settore secondario e gli spazi industriali (parte I) 20.55 Minuti
  • Lezione 37 – Il settore secondario e gli spazi industriali (parte II) 22.5 Minuti
  • Lezione 38 – Il settore terziario e gli spazi dei servizi (parte I) 22.35 Minuti
  • Lezione 38 – Il settore terziario e gli spazi dei servizi (parte II) 22.5 Minuti
  • Lezione 39 – Il settore quaternario e gli spazi dell’innovazione (parte I) 22 Minuti
  • Lezione 39 – Il settore quaternario e gli spazi dell’innovazione (parte II) 22.5 Minuti
  • Lezione 40 – Le reti dei trasporti e delle comunicazioni (parte I) 24.15 Minuti
  • Lezione 40 – Le reti dei trasporti e delle comunicazioni (parte II) 27.45 Minuti
  • Lezione 41 – Gli spazi del turismo (parte I) 22.25 Minuti
  • Lezione 41 – Gli spazi del turismo (parte II) 22.3 Minuti
  • Lezione 42 – La geografia delle relazioni economiche internazionali (parte I) 23.15 Minuti
  • Lezione 42 – La geografia delle relazioni economiche internazionali (parte II) 23.45 Minuti
  • Lezione 43 – La ristrutturazione dello spazio economico globale (parte I) 21.5 Minuti
  • Lezione 43 – La ristrutturazione dello spazio economico globale (parte II) 23.05 Minuti
  • Lezione 44 – Le multinazionali e gli investimenti diretti esteri (parte I) 24.1 Minuti
  • Lezione 44 – Le multinazionali e gli investimenti diretti esteri (parte II) 29.1 Minuti
  • Lezione 45 – I flussi di commercio internazionale e le aree di integrazione regionale (parte I) 24.45 Minuti
  • Lezione 45 – I flussi di commercio internazionale e le aree di integrazione regionale (parte II) 23.1 Minuti
  • Lezione 46 – Le istituzioni multilaterali e i forum di cooperazione (parte I) 22.15 Minuti
  • Lezione 46 – Le istituzioni multilaterali e i forum di cooperazione (parte II) 23.1 Minuti
  • Lezione 47 – Le città globali e le reti informali 22.15 Minuti
  • Lezione 48 – La costruzione storica dello spazio comunitario (parte I) 24.55 Minuti
  • Lezione 48 – La costruzione storica dello spazio comunitario (parte II) 42.4 Minuti
  • Lezione 49 – La strutturazione del territorio comunitario (parte I) 22.5 Minuti
  • Lezione 49 – La strutturazione del territorio comunitario (parte II) 24.45 Minuti
  • Lezione 50 – Gli squilibri regionali europei attraverso le rappresentazioni geografiche (parte I) 21.45 Minuti
  • Lezione 50 – Gli squilibri regionali europei attraverso le rappresentazioni geografiche (parte II) 23.05 Minuti
  • Lezione 51 – Le politiche europee per la coesione e l’integrazione territoriale (parte I) 22 Minuti
  • Lezione 51 – Le politiche europee per la coesione e l’integrazione territoriale (parte II) 21.2 Minuti
  • Lezione 52 – L’azione dell’Unione Europea nello spazio esterno (parte I) 22.4 Minuti
  • Lezione 52 – L’azione dell’Unione Europea nello spazio esterno (parte II) 24.55 Minuti
  • Lezione 53 – Le politiche europee di cooperazione allo sviluppo con le altre aree mondiali (parte I) 23.2 Minuti
  • Lezione 53 – Le politiche europee di cooperazione allo sviluppo con le altre aree mondiali (parte II) 22.3 Minuti
  • Lezione 54 – Gli spazi marittimi (parte I) 22 Minuti
  • Lezione 54 – Gli spazi marittimi (parte II) 26 Minuti
  • Lezione 55 – Gli spazi aerei (parte I) 22.55 Minuti
  • Lezione 55 – Gli spazi aerei (parte II) 24.55 Minuti
  • Lezione 56 – Gli spazi cosmici (parte I) 23.15 Minuti
  • Lezione 56 – Gli spazi cosmici (parte II) 22.15 Minuti
  • Lezione 57 – Gli spazi (s)connessi (parte I) 22.45 Minuti
  • Lezione 57 – Gli spazi (s)connessi (parte II) 23.55 Minuti
  • Lezione 58 – Gli spazi virtuali (parte I) 23.3 Minuti
  • Lezione 58 – Gli spazi virtuali (parte II) 21.55 Minuti
  • Lezione 59 – Gli spazi anomali (parte I) 23.05 Minuti
  • Lezione 59 – Gli spazi anomali (parte II) 23.35 Minuti

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